Introduction à la gestion du stress Qu'est-ce que le stress ?
- Définition et types de stress : stress aigu, stress chronique, stress positif (eustress).
- Les causes du stress : facteurs internes et externes.
- Les conséquences sur la santé physique et mentale : fatigue, anxiété, irritabilité, baisse de performance.
Reconnaître les signes du stress
- Symptômes physiques : maux de tête, tension musculaire, insomnie.
- Symptômes émotionnels : irritabilité, angoisse, frustration.
- Symptômes cognitifs : difficulté à se concentrer, perte de motivation.
Techniques de gestion du stress Gestion des émotions
- Techniques pour maîtriser ses émotions et éviter les réactions impulsives.
- Apprendre à évacuer les pensées négatives et à cultiver des pensées positives.
Organisation personnelle pour réduire le stress
- Planification et gestion du temps.
- Techniques de priorisation des tâches : Matrice d’Eisenhower (urgent vs. important).
- Organisation quotidienne : time-blocking, établir une to-do list réaliste.
- Importance des pauses et de la déconnexion pour éviter l’épuisement.
Stratégies d’efficacité personnelle
- Fixation d'objectifs clairs et réalistes avec la méthode SMART (Spécifique, Mesurable, Atteignable, Réaliste, Temporel).
- Réduction de la procrastination : identifier les causes et appliquer des techniques pour agir malgré la difficulté.
- Améliorer sa concentration : limiter les distractions (emails, appels, réunions), rester focalisé sur les priorités.
Développer une résilience face au stress
- Apprendre à accepter et s’adapter aux situations stressantes imprévues.
- Développer une attitude positive face aux obstacles.
Maintenir un bon équilibre vie professionnelle / vie personnelle
- Gérer les priorités personnelles et professionnelles pour éviter la surcharge.
- Stratégies de détente en dehors du travail : activités physiques, loisirs.
Élaboration d’un plan d’action personnel
- Mise en pratique des apprentissages.
- Élaboration d’un plan personnalisé pour mieux gérer le stress et améliorer son efficacité personnelle.
- Identification d’actions concrètes à appliquer dès la fin de la formation.